OCW: meer passend examineren

27-02-2025

Staatssecretaris Paul van onderwijs heeft op 18 februari 2025 een brief aan de Tweede Kamer gestuurd waarin zij ingaat op de toekomst van de examenvoorzieningen voortgezet onderwijs. Zij wil toe naar ‘een inclusief examenlandschap’, met voor elke leerling een passend examen, zonder afbreuk te doen aan de waarde van het diploma.

Paul heeft laten onderzoeken op welke manieren leerlingen gebruikmaken van de drie examenroutes in ons examenstelsel: regulier vo, vavo en staatsexamen. Zij constateert dat met name examenkandidaten met een ondersteuningsbehoefte niet altijd gebruik kunnen maken van de meest passende route. Zij wil dat het overgrote deel van de (vso)leerlingen het eindexamen kan afleggen op de eigen school en zo deelneemt aan het reguliere examen.

Scholen in het vso zouden minder gebruik moeten maken van het staatsexamen en meer van het regulier examen. Dat kan soms door een eigen licentie te verwerven, maar ook door samenwerking met het regulier vo en met het vavo aan te gaan. Daartoe zal nog voor het volgende schooljaar het expertisepunt passend examineren worden ingericht, bedoeld om de informatievoorziening over examenaanpassingen meer toegankelijk te maken voor scholen, ouders en leerlingen.

Volgens de staatssecretaris moeten het regulier vo en het vavo toewerken naar meer samenwerking met het vso. Een eigen examenlicentie is niet voor alle vso-scholen bereikbaar, waardoor afspraken tussen scholen over samenwerking op examengebied nodig zijn. De staatssecretaris wil dan ook afspraken tussen de sectoren voor meer examensamenwerking stimuleren. Daarbij wil zij ook de rol van samenwerkingsverbanden verkennen.